Với tinh thần vượt khó và ý chí tự lực, tự cường, 55 năm chặng đường xây dựng và phát triển, Trường Cao đẳng kỹ thuật Công – Nông nghiệp Quảng Bình đã đào tạo và cung ứng hàng vạn lao động có trình độ tay nghề cao, góp phần quan trọng vào sự phát triển kinh tế – xã hội của tỉnh Quảng Bình và khu vực miền Trung.
Trường Cao đẳng kỹ thuật Công – Nông nghiệp Quảng Bình tiền thân là Trường Cơ giới Nông nghiệp Quảng Bình thành lập năm 1967. Ngày 06/3/1997, UBND tỉnh Quảng Bình có Quyết định số 168/QĐ-UBND thành lập Trường Trung học Kỹ thuật Công – Nông nghiệp Quảng Bình. Ngày 22/12/2008, được đổi tên thành Trường Trung cấp Kỹ thuật Công – Nông nghiệp Quảng Bình. Ngày 13/7/2017, Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội có Quyết định số 1123/QĐ-BLĐTBXH thành lập Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công – Nông nghiệp Quảng Bình.
Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công – Nông nghiệp Quảng Bình đã ký thỏa thuận hợp tác chiến lược với Tập đoàn EK Group là đơn vị hàng đầu trong lĩnh vực phái cử thực tập sinh đến làm việc tại Nhật Bản
Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công – Nông nghiệp Quảng Bình với mục tiêu trở thành cơ sở đào tạo đa ngành, nghề và bậc học, hướng tới hoạt động dịch vụ sự nghiệp công trong đào tạo; phát triển quy mô, ngành nghề, trình độ đào tạo theo nhiều phương thức, hướng mở, linh hoạt, nhất là đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao theo hướng ứng dụng, thực hành. Sản phẩm đào tạo có kiến thức chuyên môn sâu rộng, có năng lực sáng tạo, có đạo đức, phẩm chất nghề nghiệp và tay nghề đáp ứng yêu cầu thị trường lao động. Đồng thời, huy động mọi nguồn lực phấn đấu đưa Nhà trường trở thành trường cao đẳng chất lượng cao vào năm 2025 và đến năm 2030 trở thành trường trọng điểm quốc gia, hiện đại hàng đầu của khu vực Bắc miền Trung, tiếp cận trình độ các nước ASEAN-4.
Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công – Nông nghiệp Quảng Bình là cơ sở giáo dục nghề nghiệp lớn nhất của tỉnh, địa chỉ đào tạo đa ngành nghề và bậc học cho thanh niên và người lao động trên địa bàn và các tỉnh khu vực Miền Trung, được Tổng cục Giáo dục Nghề nghiệp cấp phép đào tạo 12 ngành cao đẳng, 27 mã ngành trung cấp và 26 mã nghề sơ cấp, như: Công nghệ ô tô, kỹ thuật xây dựng, công nghệ thông tin, điện công nghiệp, kế toán doanh nghiệp, quản lý tài nguyên rừng, chăn nuôi – thú y, kỹ thuật chế biến món ăn, quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành, công nghệ kỹ thuật điều khiển và tự động hóa,… Ngoài ra, Nhà trường còn là địa chỉ uy tín đào tạo lái xe ô tô các hạng.
Đánh giá ngoài chất lượng cơ sở giáo dục nghề nghiệp Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công – Nông nghiệp Quảng Bình
Nghị quyết Đại hội Đại biểu Đảng bộ tỉnh Quảng Bình lần thứ XVII, nhiệm kỳ 2020-2025 tiếp tục khẳng định, đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, ưu tiên phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho các lĩnh vực then chốt đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động là một trong những nhiệm vụ đột phá.
Bám sát vào Nghị quyết của tỉnh, trong những năm qua, Nhà trường luôn xác định cần phải chú trọng đổi mới phương thức và nâng cao chất lượng đào tạo; đảm bảo chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng tốt với nhu cầu sử dụng lao động của xã hội, có việc làm sau khi tốt nghiệp đạt tỷ lệ cao. Đồng thời, quyết tâm xây dựng Nhà trường ngày càng phát triển vững mạnh, đứng vào top đầu trong khu vực các tỉnh Bắc miền Trung, góp phần đưa hệ thống giáo dục nghề nghiệp của tỉnh Quảng Bình phát triển.
Theo đó, về đổi mới phương thức và nâng cao chất lượng đào tạo, Nhà trường thường xuyên tổ chức điều chỉnh, cập nhật chương trình đào tạo theo hướng hiện đại, mở, linh hoạt có sự tham gia chặt chẽ của doanh nghiệp. Chương trình đào tạo được thiết kế theo hướng tích hợp giữa kiến thức lý thuyết chuyên môn và thực hành trên cơ sở chuẩn đầu ra. Nội dung chương trình đào tạo không chỉ chú trọng hình thành thái độ, kỹ năng nghề nghiệp mà còn hướng tới hình thành kỹ năng thích ứng cho người lao động nhằm đáp ứng sự thay đổi công nghệ. Ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thông tin trong đào tạo, mô phỏng hóa các bài giảng, các thiết bị giảng dạy, đào tạo kỹ năng toàn diện, tiếp cận năng lực…
Dự án “Sản xuất phân bón hữu cơ vi sinh dạng viên nén” của nhóm tác giả Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công – Nông nghiệp Quảng Bình đạt giải Khuyến khích tại Cuộc thi “Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo” tỉnh Quảng Bình lần thứ II năm 2022
Bên cạnh đó, không ngừng cập nhật, điều chỉnh nội dung, chương trình đào tạo phù hợp với thực tiễn, đáp ứng tiêu chuẩn quốc gia, khu vực và quốc tế theo từng ngành nghề và từng bước tiếp cận chương trình đào tạo chất lượng cao chuyển giao từ nước ngoài. Đổi mới phương pháp thi, kiểm tra đánh giá kết quả của người học; xây dựng và công bố chuẩn đầu ra cho tất các các ngành học; thực hiện đồng bộ quy trình tự đảm bảo chất lượng thực hiện đúng lộ trình kiểm định chất lượng chương trình đào tạo hằng năm. Trong năm 2022, Nhà trường đã mời Công ty cổ phần Kiểm định và Tư vấn giáo dục Việt Nam tiến hành kiểm định ngoài chất lượng. Hiện tại, công tác kiểm định ngoài đã cơ bản hoàn thành, Đoàn kiểm định đang hoàn thành các công việc cuối cùng để công nhận nhà trường đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Công tác nghiên cứu khoa học luôn được nhà trường quan tâm chỉ đạo thực hiện. Nhà trường thường xuyên đẩy mạnh các hoạt động nghiên cứu khoa học, đặc biệt khuyến khích nghiên cứu khoa học trong các lĩnh vực: quản trị, xây dựng chương trình, giáo trình, phương pháp giảng dạy theo ứng dụng kỹ thuật số, thiết bị dạy học tự làm công nghệ cao… đáp ứng yêu cầu cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0, gắn nghiên cứu khoa học với ứng dụng.
Trong những năm qua, Nhà trường cũng từng bước hoàn thiện cơ sở hạ tầng, đầu tư có trọng tâm trọng điểm những công trình thiết yếu nhằm phục vụ công tác giảng dạy, như: khuôn viên, các phân khu chức năng theo hướng đồng bộ và hiện đại; tăng cường đầu tư trang thiết bị, phương tiện dạy học đáp ứng nhu cầu thực hành cho học sinh, sinh viên. Tập trung ưu tiên đầu tư các hạng mục công trình như: nhà hiệu bộ, giảng đường, nhà ký túc xá học sinh – sinh viên, khu hoạt động văn hóa TDTT, hạ tầng công nghệ thông tin đáp ứng số hóa trường học, trung tâm học liệu,…
Bế giảng và trao bằng tốt nghiệp trung cấp, cao đẳng năm 2022
Công tác đào tạo, bồi dưỡng và nâng cao trình độ năng lực, phẩm chất của đội ngũ nhà giáo cũng luôn được quan tâm, trên cơ sở đảm bảo yêu cầu về cơ cấu, quy mô, ngành nghề, cấp bậc đào tạo. Xây dựng chế độ chính sách đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, giảng viên theo chuẩn của Luật giáo dục nghề nghiệp và các quy định hiện hành; thực hiện chủ trương mỗi nhà giáo dạy được 02 ngành nghề khác lĩnh vực; thường xuyên đào tạo bồi dưỡng về kỹ năng, công nghệ mới nhằm nâng cao trình độ và kỹ năng tay nghề cho đội ngũ giáo viên; chú trọng công tác đào tạo ngoại ngữ cho các giảng viên, giáo viên nhất là đối với các ngành nghề trọng điểm.
Về hoạt động nghiên cứu khoa học của Nhà trường cũng đạt được nhiều kết quả tích cực. Nhiều đề tài, sáng kiến, sáng tạo khoa học kỹ thuật của cán bộ giáo viên được phát huy hiệu quả về mặt kinh tế, xã hội, đóng góp vào sự phát triển của khoa học công nghệ của tỉnh những năm qua, điển hình như: Sử dụng điện tiết kiệm hiệu quả bằng phụ tải thông minh; Bộ điều khiển tự động hệ thống đèn chiếu sáng công cộng bằng PLC; Mô hình ô tô và hệ thống đánh pan trên ô tô đời mới; Nghiên cứu khảo nghiệm các giống lúa mới có năng suất, chất lượng cao tại huyện Lệ Thủy, tỉnh Quảng Bình; Nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật theo hệ thống canh tác lúa cải tiến (SRI) phù hợp với biến đổi khí hậu trong sản xuất lúa chất lượng tại Quảng Bình; Sản xuất rau đặc sản rừng; Trồng thử nghiệm Sâm cát (Sa sâm) trên vùng đất cát ven biển Quảng Bình; Nuôi giống Dê Lào theo phương pháp bán chăn thả tại huyện Minh Hóa,…
Với chặng đường 55 năm xây dựng và trưởng thành, Trường Cao đẳng kỹ thuật Công – Nông nghiệp Quảng Bình đã đào tạo và cung ứng hàng vạn lao động có trình độ tay nghề cao, góp phần quan trọng vào sự phát triển kinh tế – xã hội của tỉnh Quảng Bình và khu vực miền Trung. Phát huy bề dày truyền thống và những kết quả đạt được, trong thời gian tới, Nhà trường tiếp tục thực hiện việc sắp xếp, kiện toàn cơ cấu tổ chức bộ máy, nhân sự theo hướng tinh gọn, hiệu quả, tự chủ, có tính chuyên nghiệp cao; phân cấp quản lý, giao quyền chủ động, nâng cao năng lực quản trị; Đẩy mạnh thực hiện chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ thông tin mạnh mẽ trong quản lý, điều hành và tổ chức đào tạo; Tăng cường hợp tác với doanh nghiệp trong giảng dạy và sản xuất, phát triển khoa học công nghệ; hỗ trợ giải quyết việc làm sau đào tạo cho học sinh, sinh viên.
Trung Hiếu/VHVN
